深耕课堂启新篇 五育融合同筑梦丨西安思源中学召开2026—2027学年第一学期全体教职工开学工作会议

谋定全局明航向

擘画办学发展新蓝图

校长王琪以“立足课堂教学改革，培养学生学习能力”为核心，确立“培养学生学习能力，打造高质量特色高中”的指导思想，明确学校年度五大工作目标。坚持党建引领师德师风建设，抓实主题教育，严守师德一票否决制度；锚定高考质量突破，全力提升本科、特控线及学业水平测试成绩；聚焦学生素养发展，实现体质健康、心理健康筛查全覆盖，力争实践活动奖项再上新台阶；推进学生自治管理，完善内部运行机制；依托“源思”课程体系，打造富有影响力的特色课程。同时对教学教研、五育融合德育、安全后勤、组织机制保障做出框架性安排，为学校全年运行筑牢制度根基。

精研课堂抓落实

细化教研提质施工图

教学副校长孙化利围绕“立足课堂教学改革，打造高质量特色高中”，拆解八项发展目标，将升学质量、课堂变革、校本教研、特色课程、书香校园、特长发展、实验教学、学生个性化培养分解至学年、学期，推动总目标有序落地。重点部署九大实施举措：深化“目标导学，七环互动”课堂模式，强化高考研究与分层培优补弱，抓实集体备课、听评课等教研常规，搭建教师成长梯队；完善特色课程、书香校园、特长培养、标准化实验教学体系；建立全体学生成长档案，做实个性化育人，上好开学“第一节课”。以周度、月度工作排布压实任务，构建闭环管理，把课堂改革落到教学细微之处。

培根铸魂润童心

激活五育育人内生力

德育副主任李刚作德育工作专题解读，秉持“培根铸魂，五德树人，五育融合，自洽赋能”理念，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，锚定六大德育方向。以规范教育夯实学生行为根基，健全学生自治体系唤醒成长内驱力；丰富活动载体推动五育融合落地；筑牢心理健康防护网络，守护学生心灵成长；深化家校协同汇聚育人合力；绷紧校园安全防线，守牢教育底线。坚持立德为先，将行为养成、心理关怀、家校联动融为一体，实现全方位浸润式育人。

此次培训既是思想动员会，也是任务部署会。从顶层规划到教学深耕，再到德育铸魂，层层递进，目标清晰，路径明确。新学年，全体教师将把培训所学转化为教育实践，立足课堂主阵地，坚守立德树人初心，以实干笃行推动学校高质量特色高中建设行稳致远，陪伴每一位学生向阳生长。