【碑林教育】聚焦新课程 研究新教材 迎接新高考——市二十六中“名校+”共同体举办“新课程新教材新高考”背景下的课堂改革教学研讨

2022.5.19—5.20

聚焦新课程

    研究新教材

        迎接新高考

如琢如磨以成玉  且行且思而致远

新征程击鼓催征，新使命时不我待。2022年9月，陕西省将启动高考综合改革，在普通高中同步实施新课程新教材。为进一步促进和深化高中教育改革，探究“三新”背景下的课堂改革新路径，西安市第二十六中学“名校+”共同体于5月19日、20日举办了以“聚焦新课程 研究新教材 迎接新高考”为主题，旨在提升教师新课程新教材新高考教育教学综合能力的教学研讨活动。

01

启动仪式

活动由黄景怡副校长主持

本次活动邀请了西安市教育科学研究院贾玲副院长，26中享受国务院特殊津贴、陕西省首批特级教师杨筱冰老师等高考学科的九位省市级专家大咖论道施慧、指引航向。碑林区教育局副局长邓铿，西安市第二十六中学“名校+”共同体各成员校校长、碑林区兄弟学校相关领导，在26中跟岗实践的第七批陕西省学科带头人旬邑中学张满仓老师、宝鸡渭滨中学冶向阳老师共同参加了活动。“名校+”共同体全体高中教师、青年教师，各成员校教师以及兄弟学校相关教师共享了这场教育的饕餮盛宴。

青年教师发言

新课程新教材新高考已悄然而至，青年教师肖易寒作为教师代表讲述了自己在培训、学习、实践中的思考、探索和困惑。

专家指导

新课程新教材到底新在哪里？西安市教育科学研究院副院长、特级教师贾玲老师从学科育人的根本任务、情境的创设、教师是教材的实践者和建设者三个方面高屋建瓴、生动形象的为全场老师指点迷津，同时表示，“此次大教研活动聚焦新高考改革、新教材使用、新的教学方式变革，是当前基础教育改革推进过程中最需要落地、最值得探索的地方。26中此次活动设计清晰、定位准确，为未来三年新高考改革积极推动、探索，做出了有益的尝试，值得肯定。”

领导讲话 

西安市碑林区教育局副局长邓铿在致辞中表示，高考综合改革备受瞩目，事关千家万户切身利益，政策性强、关注度高。面对这场挑战与机遇并存，荣耀与艰辛同在的改革，希望碑林教育人以更高的目标定位、更加科学的谋划、更加有力的措施，全面做好新高考改革工作，以更加优异的教育质量向党的二十大献礼。

02

课例研讨现场

如琢如磨以成玉，且行且思而致远。在九个学科分会场，教师们进行了新教材的课例展示，学科专家现场进行点评指导。同时，就新课程新教材的教学理念、教学思路做了专题讲座。

语文

分会场

26中肖易寒老师执教新教材必修上册《登高 梦游天姥吟留别》

26中王建华老师执教新教材必修上册《芣苢 插秧歌》

展评课后，贾玲副院长做了精彩点评。她对学校教研团队的专业素质、钻研精神、协作氛围给予了高度评价。同时从学习主题突出、教育技术赋能、文本特色凸显、完成“立德树人”的根本任务几个角度肯定了两位老师并针对问题给出了合理的建议。

数学

分会场

26中王咪咪老师执教新教材必修三《古典概型》

26中姜瑞婷老师执教新教材必修一《基本不等式》

陕西省教科院正高级、特级教师焦宇老师用大量的篇幅介绍了新课程改革，从二十年前的课程改革是如何一步一步走到今天，如数家珍娓娓道来，又深入为我们讲解了课堂设计应该怎么设计，高三复习应该注意哪些点，高考的题目是从哪里切入的，让我们受益匪浅。他建议老师们依据中国高考评价体系、新课程标准和教材进行教学设计。并且要注意情境引入——情境是知识的载体，探索创新情境和生活实践情境。高中教师需要思考如何数学育人，要以核心素养为抓手，注重培养学生有条理的表达。

英语

分会场

26中李雪蕉老师执教新教材必修二 Unit 3 Reading and Thinking

26中分校李坤老师执教新教材必修一 Unit 3 Reading and Thinking

26中享受国务院特殊津贴专家，教育部万人计划教学名师，正高级、特级教师杨筱冰老师给出了新课程新教材新高考的见解，也为我们在新课改的路上指明了方向。杨筱冰老师说我们的新理念，是需要我们在课堂上落地，开花结果。那么研读新课程、挖掘新教材、以英语学习活动观开展教学，实现正单元教学设计，才能落实核心素养，实现学科育人的目标。

物理

分会场

26中邵栋元老师执教新教材必修二《功和功率》

26中孙慧珠老师执教新教材必修二《万有引力理论的成就》

西安中学正高级、特级教师樊兰君老师认为，新教材应该有新理念，新评价，注重学生的评价，课程的评价。她建议青年教师注重单元教学设计，多读专业书籍和期刊，用知识滋养自己，磨砺自己，改变教学方式，多元评价学生，提升课堂的高度。

化学

分会场

26中李建涛老师执教新教材必修一《物质的分类》

26中赵秀秀老师执教新教材必修一《铁的重要化合物》

市教科院正高级教师、评价中心主任张建武老师进行了精彩的点评。张老师首先肯定了本学科积极进行新课程研究的做法，再以两个老师的课例为载体，从如何进行化学大单元教学设计出发，全面分析了课堂教学实施和评价的方式，对如何进行核心素养的提升，如何进行学科育人进行了具体的阐述。在场的每一位教师都受益匪浅，在专业成长的道路上迈进了一步。

生物

分会场

26中何雯芳老师执教新教材必修一《主动运输与胞吞、胞吐》

26中史洪泉老师执教新教材必修一《细胞增殖》

西大附中正高级教师、特级教师芦竹艳老师肯定了学校在新教材的研读方面做出的工作，并鼓励初高中老师积极跟进，齐头并进，掌握新教材。希望将来有更多的学生能选择生物，也希望生物学的课堂，不辜负每一位学生。

芦老师认为，26中开启了新教材使用的闸门，是真正的在践行新课改。她给我们在教材的使用方面提出建议，人教版的教材简明扼要，条理性好，延展性好，符合广大学生的基本情况。同时也建议我们教学中可以参考上海版教材，更好地落实情景教学和生物核心素养。

践行新高考，首先就是学生的选课问题，我们希望学生选择生物，是因为喜欢这门学科，或是生物教师的魅力，这样我们自身价值才会有所体现，我们的学科地位才会有所提高。我们要紧抓育人思想，快速成长，不辜负学生的选择，不辜负自己。

政治

分会场

26中太乙分校张强老师执教新教材必修三《中华人民共和国成立前的各种政治力量》

26中何圆老师执教新教材必修三《中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来》

高新一中正高级教师田建军老师全面且深入点评了两位老师的展示课，充分肯定了这两节课的亮点。面对新课程新教材，教师要努力建设生本课堂，拓宽思路，充分利用素材。注重价值引领，情感升华，帮助学生落实制度认同这一核心素养。同时，田老师站在一线教师的角度给大家传授了全面且实用的方法来解决大家的困惑。

习近平总书记说，讲好思政课关键在教师，我们要不断提升自身的业务水平，要讲出思政课的学理性，把道理讲深、讲透、讲活、讲入心。

历史

分会场

26中奚纲老师执教统编版中外历史纲要（上）《中华文明的多元一体和起源》

26中太乙分校乔丽芳老师执教统编版中外历史纲要（上）《诸侯纷争与变法运动》

新城区教师进修学校校长、特级教师李树全老师强调，要注重学生学科素养和史学素养的培养，非常科学地做好了初高中历史教学的衔接。

新教材跨度大，融合程度高，要求老师必须要有高度的和整体的教学设计意识，突显单元教学的意识，注重教材整合。

注意对史料的运用以及对课程内容的深度挖掘要非常精准到位。希望老师们在未来的教学中能够更好地把握历史细节，用细节创设情境，点化课堂，丰满课堂。

地理

分会场

26中党媛老师执教新教材必修一《地球的历史》

26中太乙分校姚勋老师执教新教材必修一《太阳对地球的影响》

面对新高考、新教材、新课改的考验，一线执教的教师常常有很多期待，也有很多困惑。西大附中正高级教师赵丽进行总结和点评。她首先高度评价了学校此次研讨活动，是扎扎实实地上课、研讨，把新课改教研真正的做到了实处。其次对两堂课的亮点和不足做了非常细致的评价，认为两位老师教学过程各有特色，是一次成功的尝试。并从教材处理、调动学生、时间分配等角度给予了详细建议。

面对新高考、新教材、新课程，如何处理和应对赵老师给出了高屋建瓴的指导，并鼓励老师们敢于迎接新挑战，上出特色，上成好课。

知常明变适应新课改，守正创新探寻新课堂。本次活动是学校在“三新”课改背景下的一次积极尝试，也是西安市第二十六中学“名校+”共同体教师立足“新课程新教材新高考”改革进行的一次教学理念和教学思维的深度碰撞。专家们的把脉诊断，帮助老师们深入领悟了新高考精神和新课程航向。“五月榴花照眼明，枝间时见子初成”。老师们定会从相聚于五月的这场盛会开始，在新实践中有所得，在勤探索中有所悟，携手奋进，心怀壮志，脚踏实地，共同为教育改革一路高歌前行！

END

文|26中教导处

图|26中电教中心

排版|26中校办